ตชว. 1.2.1
ผู้พิการเข้าถึงบริการการศึกษา
ข้อมูลที่แสดงเป็น ข้อมูลตัวอย่างสำหรับทดสอบระบบ ไม่ใช่ผลการดำเนินงานจริง
ย.1 แนวทาง 1.2 ปี 2569 · รอบ 6 เดือน (ต.ค.68–มี.ค.69) ข้อมูลปี 2569

ร้อยละของผู้พิการที่เข้าถึงบริการทางการศึกษา

ผลการดำเนินงาน
98.29
ใกล้เป้า
ค่าเป้าหมาย ปี 2569
100.00
ห่างจากเป้า 1.71
ตัวตั้ง (A)
65,324
จำนวนผู้พิการที่ได้รับบริการทางการศึกษา (คน)
ตัวหาร (B)
66,458
จำนวนผู้พิการวัยเรียนทั้งหมดในความดูแล (คน)

แนวโน้ม

จำแนกตามสังกัด

จ.สมุทรสาคร98.29
สช. 98.41
6,108 / 6,207
สพป.สมุทรสาคร 98.56
24,763 / 25,125
สพม.สค.สส. 97.98
3,105 / 3,169
สอจ.สมุทรสาคร 99.39
328 / 330
สกร.จังหวัด 96.58
1,214 / 1,257
สถ.(อปท.) 98.14
29,773 / 30,337
ศึกษาพิเศษ 100.00
33 / 33

แสดงถึงระดับหน่วยงานพื้นที่ · กลุ่มที่ไม่มีหน่วยงานพื้นที่ (มีลูกศร) แตะเพื่อดูรายสถานศึกษา

ข้อมูลประกอบ

สช.
  • สนับสนุนการเพิ่มโอกาสและเข้าถึงการศึกษาของผู้พิการ ผู้ด้อยโอกาส และผู้มีความต้องการจำเป็น
  • พัฒนาสภาพแวดล้อมและเทคโนโลยีสำหรับผู้พิการและผู้มีความต้องการจำเป็นพิเศษ

(ข้อมูลตัวอย่าง) ดำเนินโครงการตามแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัด โดยบูรณาการความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายและชุมชน

สพป.สมุทรสาคร
  • พัฒนาสภาพแวดล้อมและเทคโนโลยีสำหรับผู้พิการและผู้มีความต้องการจำเป็นพิเศษ

(ข้อมูลตัวอย่าง) จัดทำแผนปฏิบัติการร่วมกับสถานศึกษาในสังกัด ประชุมชี้แจงแนวทาง กำกับติดตามรายไตรมาส และสรุปผลเสนอผู้บริหาร

สพม.สค.สส.
  • สนับสนุนครูอัตราจ้างที่ขาดแคลน
  • พัฒนาสภาพแวดล้อมและเทคโนโลยีสำหรับผู้พิการและผู้มีความต้องการจำเป็นพิเศษ

(ข้อมูลตัวอย่าง) จัดทำแผนปฏิบัติการร่วมกับสถานศึกษาในสังกัด ประชุมชี้แจงแนวทาง กำกับติดตามรายไตรมาส และสรุปผลเสนอผู้บริหาร

สอจ.สมุทรสาคร
  • สนับสนุนครูอัตราจ้างที่ขาดแคลน
  • พัฒนาสภาพแวดล้อมและเทคโนโลยีสำหรับผู้พิการและผู้มีความต้องการจำเป็นพิเศษ

(ข้อมูลตัวอย่าง) ดำเนินโครงการตามแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัด โดยบูรณาการความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายและชุมชน

สกร.จังหวัด
  • สนับสนุนครูอัตราจ้างที่ขาดแคลน
  • พัฒนาสภาพแวดล้อมและเทคโนโลยีสำหรับผู้พิการและผู้มีความต้องการจำเป็นพิเศษ

(ข้อมูลตัวอย่าง) จัดทำแผนปฏิบัติการร่วมกับสถานศึกษาในสังกัด ประชุมชี้แจงแนวทาง กำกับติดตามรายไตรมาส และสรุปผลเสนอผู้บริหาร

สถ.(อปท.)
  • สนับสนุนการเพิ่มโอกาสและเข้าถึงการศึกษาของผู้พิการ ผู้ด้อยโอกาส และผู้มีความต้องการจำเป็น

(ข้อมูลตัวอย่าง) จัดทำแผนปฏิบัติการร่วมกับสถานศึกษาในสังกัด ประชุมชี้แจงแนวทาง กำกับติดตามรายไตรมาส และสรุปผลเสนอผู้บริหาร